作文可以提高学生口头交流和文字表达能力，作文能够帮助我们更好地解读或产生创造性的思想和概念。一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的。下面是我们为您精心挑选的和“把诗词写进生活作文”相关的内容，分享给他人也是与大家分享快乐的好方式！
把诗词写进生活作文 篇1
第一首：梦水浒
赵施成初一下期仿写《木兰诗》
铿铿又锵锵，好汉聚梁山。天罡星下凡，地煞星转世。
天罡何所来，地煞何所去？天罡无所来，地煞无所去。那年见太尉，非推伏魔殿，一百单八魔，个个显神威。跟那晁天王，聚义梁山泊，替天行道，忠义双全。
东来及时雨，西有智多星，南来武行者，北有入云龙，一百单八将，五湖四海来。一出梁山泊，来打祝家庄，不见皇帝诏书来，但见李逵板斧起旋风；二出梁上泊，来攻大明府，不见皇帝诏书来，但见时迁火烧翠云楼；三出梁山泊，来袭双东府，不见皇帝诏书来，但见张清飞石上梁山。
梁山战禁军，胜利何其多！千杀百仗捷，威名满天下。官兵魂飞散，皇帝诏书来。
入朝见天子，天子坐明堂，令其攻大辽，直捣幽州城，战将无伤亡。归来斗方腊，方才遇敌手，一百单八神兵将，归来仅余三十人。
奸臣见将来，尽皆失颜色；皇帝见将来，赏赐百千强。佞臣使奸计，三十余将丧黄泉。
天罡已皆升天庭，地煞也已下地府；忠义虽能耐，难敌奸人害。
第二首：戏说西游
赵施成初一暑假仿写《孔雀东南飞》＋自由发挥
灵根育石猴，百岁成猴王，两百学仙法，三百斗魔王，四百下地狱，五百为仙官，六百闹天宫。不服弼马温，杀出天宫门；复掌蟠桃园，大乱蟠桃会；再出南天门，观音荐三郎，擒入八卦炉；复逃再入殿，妄想抢帝位，幸得如来助，五行山下压。
天上一年后，时以至唐朝，太子好玩游，被诛玄武门，唐帝升天后，秦王为太宗。魏征斩龙王，太宗下地游，崔珪改命簿，世民还魂来。还魂建法场，三藏度生灵，观音说教法，西天取真经。
五行山下，释万世猴王；鹰愁涧边，换千里龙马；高老庄中，收八贪悟能；流沙河上，得卷帘大将。
悟空护法，怒杀尸魔，棒打猕猴……只因妖魔身后无神护；释放二角，送还青狮，缴纳金鱼……都因鬼怪身后仙神护。
历经九九大难来，取得真经归大唐，只惜途中神护妖，不曾消灭害人精，此可谓：
石猴正法显神威，神仙施权相包庇；
万斤铁棒无人挡，到头败给关系网。
第三首：话封神
赵施成初一暑假仿写《陌上桑》
事起女娲宫，纣王贪神色。
苏侯有美女，自名为妲己。
狐妖死妲己，迷得纣王心。
设计成皇后，羑里囚姬伯。
雷震救姬昌，莲花现哪吒。
子牙下昆仑，溪边收武吉。
文王聘子牙，兵伐崇侯虎。
飞虎归周来，天化保西岐。
太师布十阵，燃灯破闻仲。
武王建金台，拜将齐伐纣。
伯齐阻雄狮，出兵逢魏贲。
兵阻金鸡岭，准提收孔宣。
兵分袭三关，破解诛仙阵，
三教会万仙。
兵取临潼关，杨戬收七怪。
金吒取游魂，纣王定十罪。
纣王自焚死，武王散金银。
众人举天子，齐推姬发成。
子牙封正神，柏鉴引灵来；
根深亡命者，封得为仙道；
根次亡命者，封得为神道；
根浅亡命者，封得为人道。
武王列诸侯，李靖先辞退；
公爵封于宋，侯爵封于齐，
伯爵封于魏，子爵封于楚，
男爵封于许，爵共地煞数，
不食烟火者，肉身俱成圣。
第四首：沁园春.三国
黄金乱世，桃园结义，群雄争霸，怒董贼专权，欺君害民；十八诸侯，义愤填膺；连环妙计，除暴安良，竟兴曹魏分天下。携天子，令天下诸侯，谁与争锋？
劫玺孙吴称霸，背盟约建业盘江东。恰卧龙凤雏，齐辅汉王，五虎上将，共护西蜀。赤壁战成，三国鼎立，魏蜀吴君虎相斗。渔翁利，司马成真龙，三国归一（晋）。
初一:赵施成
把诗词写进生活作文 篇2
“少壮不努力，老大徒伤悲。”生活，学习中正需要奋斗目标，我们的生活也因奋斗而精彩。
在历史的长河中，你或许发现不了古人的精神，那就是你浮于表面了，没有对研究历史而奋斗。你应该深入水底，挖出那淤泥中的，写满奋斗的贝壳，那时，你会省悟，原来古人也靠奋斗干出一番事业。
从古至今，多少文人墨客因奋斗而精彩，文学家司马迁曾立下目标，要编写一部震惊世人的作品。虽然其中遭遇多种磨难，也曾想过放弃，可他依旧坚持奋斗，著写流传古今的所作《史记》，为后世的人们做了一个良好的榜样。
中国古代历史上就有数不尽的奋斗人物，而在西方国家也无法一一讲叙。
德国钢琴家，贝多芬，双耳失聪，从不被人们看好，通过自己昼夜不眠的奋斗，夺取观众的眼珠，让全世界都惊叹不已。
而如今，这种不奋斗，懒散的现象依旧在疯狂蔓延。许多同学在上课时开小差，甚至破坏课堂，这种行为是不会有好结果的。不仅如此，名牌高校大学生也是如此，成绩一步一步坠入深渊，蹉跎岁月。这样不但是在消耗自己，也是在对社会进行破坏，这种现象要坚持制止。
我们更与这样的行为作斗争，不应该像他们那样“莫等闲，白了少年头，空悲切！”我们应该将奋斗投入到日常生活中，尽自己的一切可能认真对待一切事物。这样之后，你会感受到生活因奋斗而精彩的无限自豪。
把诗词写进生活作文 篇3
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。我特别爱李白的《望庐山瀑布》。
那从几千尺的高空飞奔而下的庐山瀑布仿佛就浮现在眼前，瀑布飞溅的水珠仿佛能溅到我的脸上。有了这首流传千古的诗文，我们能足不出户就身临其境，欣赏这大自然的奇观
古诗词让我的生活充满了乐趣。这一天上午，爸爸把我新买的漫画书包裹拿了回来，爸爸刚用剪刀把快递盒剪了个口子，露出里面漫画书的一角，我就已经迫不及待地扑了上去。爸爸笑道：真是漫画书才露尖尖角，早有闻心岩立上头呀。哈哈哈。我也笑了。
只可惜你妈妈出差了，这个周末没法跟我们一起玩。爸爸有些遗憾，唉，真是人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全啊!这时爸爸说：儿子，好好在家写作业，爸爸要去上班了。我连忙拿起桌上的水杯：好的，爸爸。那就劝君更尽一杯水，西出家门无故人。好，我敬你!爸爸也假装豪迈道。我们两人各自举起酒杯，敬过之后，直接畅饮
古诗词让我更能读懂祖国的大好河山。去年暑假，我们一家去了号称人间天堂的杭州西湖游玩，那里的美景让我至今难忘。在这首诗面前，所有的赞美语言都显得苍白无力：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。这首《饮湖上初晴后雨》，诗人苏轼不但生动形象地写出了西湖的景色，还把西湖比作了美女西施，真是构思巧妙。
这时，一片荷花映入我的眼帘。那碧绿的荷叶，好似一把绿伞，那粉色的荷花，好似一个妙龄少女，在水面上亭亭玉立，真可谓是毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红啊!西湖不愧是像美女西施一样的西子湖。我站在苏堤边，凝望着波光粼粼的水面，心中不禁感慨：古诗词真是给西湖锦上添花。这些古诗词韵味无穷无尽，真是让我更好地品味到了祖国河山的秀美啊!
现在，我的生活已经和古诗词融为了一体，再也分不开，它让我的生活更美好!
把诗词写进生活作文 篇4
我们的生活充满了各种各样的精彩，这些精彩也是有些有些具体的原因的，那么我们的生活到底是因为什么而变得这么精彩的呢？“赠人玫瑰，手有余香。”分享是轻而易举的一件事，只需将东西与他人一起享用。但分享，却能让人的内心如沐春风。而那次的事情，让我对分享有了更深的了解……
校园内，班级中，老师为了嘉奖我们两星期以来的努力，给我们每组都发了一个香喷喷，蜜蜜甜的蛋糕。但由于我们的名字只是第三而已，蛋糕的大小还是让大家有些小失望的。如此小的蛋糕给那么多人分，每个人都希望自己能分到更多的东西，于是，一场“战争”便不可避免地发生了。
人群之中，桌子的拍打声不绝于耳，唾沫在空中胡乱飞舞，大家个个面红耳赤，青筋暴起。有些人还在坚持着，还有些人欲语泪先流，走出了人群……
半分钟，一分钟，一分半，时间不断流逝着，这场“战争”却依然僵持不下。“要不，咱俩少分一点，剩下来的给你们继续分吧？”突然，嘈杂的吵闹中传出了这清脆动听的声音，其他人都愣住了，不知该说一些什么，唯有这两人微微地笑着，望着大家。大步走到蛋糕前，切下两块极小的蛋糕放在他们的两个碟子中，便离开了。
他们的这行为，犹如一盆水，浇灭了战争的怒火；仿佛一丝春风，拂灭了大家心中的焦躁，又如一道阳光，融化了所有人冰冻的内心。
这一刻，大家的吵闹声停止了，越来越多的人加入他们的行列。一块块，蛋糕陆续分到每个人手中。大家脸上的仇恨不见了，春风在每一个人脸上洋溢着，我也拿起了同桌递给我的一块蛋糕，细细的品尝着这两股甜蜜的味道……
生活因分享而精彩，它如桥梁，连接了每个人的内心，如棉袄，让大家感到温暖。生活，因分享而精彩。
把诗词写进生活作文 篇5
我喜欢读书，更喜欢读诗词。诗词格律间蕴藏着大千世界、描绘着多彩人生。读古诗词不仅让我内心充满阳光，也能让我的生活更美好。
诗词让我走进古人的生活，了解历史学习知识；感悟他们的情感世界，吟咏美好抒发豪情；欣赏音律节奏之美，陶冶情操激荡思绪，诗词让生活更美好。
我爱诗词，爱它描绘出的大好河山。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”写出了庐山瀑布的壮观；“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”抒发的是早发白帝城时的愉悦；“会当凌绝顶，一览众山小”展现了泰山的雄伟，我在诗词中领略优美的自然风光。
我爱诗词，爱它描绘出的或浓或淡的颜色。春日，看到满眼的芳菲，我吟起“等闲识得东风面，万紫千红总是春”；夏日，吹着暖暖的微风，我想起“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”；秋日，踏着片片红叶，诵读“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；冬日，沐着冬雪，体会毛主席“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”的豪迈。
我爱诗词，爱它的意蕴深厚。漫步在李白笔下月光照耀的长安城，徜徉在白居易的四月桃花里，欣赏着柳宗元孤舟独钓的超然世外，感悟着东坡一蓑烟雨中的潇洒。苏轼多次被贬，但骨子里依然透出那股坚强那份乐观，从碧波如镜的望湖楼到密州黄州，他泼墨便可成文。“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”这是他对风景的赞美，对自然的热爱；在密州，他写下“会挽雕弓如满月，西北望射天狼”，虽多次被贬却仍壮志在胸。苏轼对人生的豁达态度一直激励着我，当我孤独时，我会想到“明月几时有？把酒问青天”，当我遇到困难时，我会想起“谁怕，一蓑烟雨任平生。”
我爱诗词，工整的对仗，快慢的节奏，诗词的音律之美吸引着我，我也学着用笔描绘生活。长调、中调、小令，都是怎样的字数，《苏幕遮》《满江红》《水调歌头》是怎样的平仄，我边读诗词，边学习总结。当漫步在北京的中轴线上，我写下“琉璃红，秋月浓，枫遮影”的红墙碧瓦，游八大处我写下“千年古刹深，万载禅林”，海棠花溪，我写下“杨柳拂水花飘落，彩云飞去一片白”，中秋夜，我写下“中秋月正圆，何时照人间？”生活中的一花一木、点点滴滴，我愿用诗词记录，诗词让生活更美好。
诗词教我欣赏美丽，带我领略文化，激励我勇敢前行，诗词让我的生活更美好。
把诗词写进生活作文 篇6
从古至今，唐诗宋词永远是中国人的辉煌。而年少的我，也总爱“诵明月之诗，歌窈窕之章”。
大概是春末吧，我们一家漫步于富春江畔，见暮色中垂柳依依，摇曳着柔情，荡漾着梦幻，心中不禁升起惆怅。我轻折柳枝，忽地想起一句诗，“柳条折尽花飞尽，借问行人归不归？”
爸爸听后，道：“柳树代表离别，但也代表着春天，像沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风，这样美好的诗句也不少。”
“可你看这婀娜的柳树多望一眼都令人断肠，怎能说他积极向上呢？”
“王维写的田园诗里就曾说到，”爸爸信手拈来，“桃花复含宿雨，柳绿更带朝烟。”
不用说，这有关诗词的辩论赛必输无疑，便不多言语，静静地望着柳树，沉浸在诗词的美妙中。为何你总爱出现在《古离别》里呢？柳，你知道吗，你曾引起多少人的思念，多少诗人的感慨啊。也许此词句很适合你曼妙的舞姿和妩媚的样貌，虽然你们毫不相干“算何止，倾国倾城，暂回眸，万人断肠。”
渐渐地，明月冉冉升起，忽而藏于云雾之间，犹抱琵琶半遮面；忽而钻出云层，将一片清辉洒向宽广平静的江面。我吟诵着：“明月几时有，把酒问青天”。妈妈插了一句：“床前明月光，疑是地上霜”。爸爸微微一笑，也接了一句：“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。”
是啊，多么确切的形象啊！
偶尔传来几只知了孤单的鸣叫声，充盈着这宁静的夜色。
“寒蝉凄切，对长亭晚”
好耳熟。这又是哪首绝世佳作？我寻觅着记忆，却始终想不起来。
“这是柳永的《雨霖铃》。”
“是那个愿识柳七面，不愿君王见中的柳七？”我茅塞顿开。
“是的”，爸爸摸摸我的头，欣慰地点点头。
我看见，一旁的行人都对我们投来羡慕、赞许的目光。
这一夜，有诗词相伴，夜色更加美好
把诗词写进生活作文 篇7
诗词，是一缕阳光，照亮了我的心房，诗词，是一股清泉，洁净了我的心灵；诗词，是一面镜子，以古诗今；诗词，是一座灯塔，指亮我前进的方向。
四年级时，通过《中国诗词大会》我爱上了诗词，开始走火入魔地朗读、背诵。诗词对我来说，是那么有诱惑力，深不可测，我手不释卷，咬文嚼字，字斟句酌，读到深夜也不足为奇。
为何我如此喜爱诗词？因为它使我满腹经纶，教我如何做一个成功的人。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕。一蓑烟雨任平生。”这句词出自苏轼的《定风波》，这首词富含哲理，有宋词地写理风格。“种桃道士归何处，前度刘郎今又来。”这句诗出自刘禹锡的《再游玄都观》表达了诗人藐视当朝权贵，誓死不屈的精神。
“人不寐，将军白发征夫泪。”这是出自范仲淹的一首词，表达了他因不能为国而效力悲愤的心情。这就是诗词，每当我读到诗词，都会有一种奇怪的感觉，仿佛自己已与那诗词融为一体，进入到诗词的世界了。
苏轼的《定风波》教会了我如何面对困难；刘禹锡的《再游玄都观》让我学会坚持与真理站在一边，决不向错误的事情低头；而范仲淹而让我时刻保持一颗爱国心。
这几年来，有一句诗一直藏在我的心中。“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”
诗词，让我的生活更美好！
把诗词写进生活作文 篇8
中华上下五千年的历史源远流长，在历史的漫漫长河中孕育出了许许多多的文化产物，其中最有名的，想必就是诗词了吧。我的父亲酷爱诗词，孩提时代我便听他朗读古诗而入眠，由此说来，我也算是在诗词的熏陶中成长，随着年龄的增长也就更加喜欢读唐诗宋词，就这样诗词在不知不觉中融入进了我的生活。
在品味诗词的韵味时，有多少次想重回大唐领略那鼎盛的风采，可终究只能在梦中见到那份虚幻。不过好在我们还能从唐诗中找到穿越时空的大门，去领略盛唐的风采。
提到唐诗，第一时间脑海中必然会出现李白这个名字，小时候《唐诗三百首》中床前明月光，疑是地上霜。这句朗朗上口的诗句启蒙已经让我们对李白印象深刻。犹记得，那时，父亲抱我在床上，我突然发现透过窗户与窗帘的层层遮掩，清白的月光斜射在床边。于是我问父亲：月亮是什么样子呀？父亲随口便吟出一首诗：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞入青云端。我笑道：原来月亮是个白玉盘啊，那床前明月光，疑是地上霜。是不是也是李白问他的爸爸月光是什么，才写出的诗呀？父亲听完只是笑笑并未作答。后来我才知道，我是触景生疑，而李白则是触景生情。但直到现在我依然不能够体会到李白当时的心情，或许只有在外的游子才能体会得到吧。但毫无疑问，李白是洒脱的，不然又何来诗仙一声狂笑，半个盛唐之说呢。
另外我们都知道古今的诗人大多爱咏梅。恰巧我也爱梅，即爱梅的外表，也爱梅的精神。以往，我对梅的认识只有梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。和零落成泥辗作尘，唯有香如故。这样的描述，但近日读了毛爷爷所写的《卜算子咏梅》，又让我对梅有了不一样的认识。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。梅不再只有伤感，还多了一股前进、向上的力量和风骨。
岁月漫漫，我一如既往地生活在诗词之中，黄河之水天上来，奔流到海不复回，人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，这些古风古韵又大气磅礴的诗句不仅让我体会到了中国历史文化的博大精深，同时又陶冶着我的情操和人文素养，使我懂得了更多的人生至理。